CAP AEPE
Vous souhaitez travailler auprès de jeunes enfants, en structure d’accueil collectif ou à domicile ?
Le CAP accompagnant éducatif petite enfance est le premier niveau de diplôme d’Etat reconnu pour exercer dans la petite
enfance. Il offre de nombreux débouchés. Une fois obtenu, vous pourrez exercer en école maternelle, à votre domicile ou
dans un établissement d’accueil accueillant des jeunes enfants de 0 à 3 ans.
• Le diplôme : Qu’est-ce que le CAP AEPE ?
Le CAP AEPE est le premier niveau de qualification du secteur de la petite enfance. L’accompagnant éducatif petite enfance est un
professionnel qualifié qui exerce ses activités auprès de l'enfant de moins de six ans dans le souci constant du respect de ses besoins,
de ses droits et de son individualité. Ce nouveau référentiel permet au titulaire du CAP AEPE d’exercer dans différents domaine de la
petite enfance, qui sont :
Les établissements chargés de l’accueil régulier des enfants |
Crèche collective ou
Etablissement d’accueil
collectif |
Accueil d’enfant de moins de 3 ans, non scolarisés, pendant la
journée et de façon régulière à temps complet ou partiel. |
Crèche parentale ou
établissement à gestion
parentale |
Établissement créé et géré par une association de parents, qui
participent également à l’accueil des enfants sous certaines
conditions. L’accueil est assuré de façon régulière, à temps complet
ou à temps partiel, pour des enfants de moins de 3 ans |
Les établissements chargé de l’accueil occasionnel des enfants |
Halte-garderie ou
établissement d’accueil
occasionnel |
Accueil occasionnel de courte durée d’enfants de moins de 6 ans
(scolarisés ou non). |
Les établissement chargé de l’accueil régulier et occasionnel des enfants |
Multi-accueil ou maison de la
petite enfance |
Établissement offrant dans un même lieu deux types d’accueils :
–accueil régulier ou occasionnel (ex : crèche collective et halte-
garderie) ; –accueil familial et collectif (crèche avec un relais
d’assistantes maternelles) |
Des structures innovantes pour s’adapter aux évolutions de la société et aux besoins parentaux. |
Micro-crèche |
Accueil de 10 enfants au maximum de moins de 6 ans. |
Les jardins d’éveil |
Accueil pour les enfants de 2 à 3 ans, intermédiaire entre la
famille, la crèche et l’école maternelle. |
Les crèches à vocation
d’insertion professionnelle
(VIP) |
Accueil des enfants (0 à 3 ans) de parents sans emploi.
Accompagne vers l’emploi ou la formation professionnelle les
parents. Les familles monoparentales sont prioritaires. |
L’école maternelle |
Ecole maternelle publique ou
privée |
Obligatoire à partir de 3 ans. C’est la première étape du système
éducatif français. |
L’accueil à domicile |
Assistant(e) maternel(le)
agré(e) à domicile ou en
maison d’assistant(e)
maternel(le) (MAM) |
Accueil de façon habituelle et non permanente de 1 à 4 enfants à
son domicile ou dans une MAM qui est un lieu réservé aux enfants
et où se regroupent jusqu’à quatre assistants maternels. |
• Prérequis?
- Vouloir évoluer dans le domaine de la petite enfance
- Être majeure au 31 décembre de l’année de l’examen
- Tous publics
• Les objectifs de la formation
Au terme de cette formation, le titulaire du CAP AEPE aura acquis toutes les compétences qui lui permettront de mettre en place des
activités d’animation et d’éveil qui contribuent à l’acquisition du langage. La formation vise aussi à rendre l’apprenant(e) capable de
prodiguer des soins du quotidien afin de répondre aux besoins physiologiques de l’enfant.
Le CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance vous permettra d’acquérir les compétences métiers suivantes :
- Un fonction de communication : accueil des enfants, relations avec les parents, les enseignants, les services municipaux, sécurisation
de l’enfant
- Une fonction éducative : Apprentissage des règles de vie collective, aide à l’acquisition de l’autonomie, aide au développement affectif,
intellectuel et sensoriel par la parole, le chant, le jeu ;
- Une fonction d’exécution : soins, hygiène corporelle, aide à la prise de repas, entretien courant des locaux, aménagement de l’espace ;
- Une fonction d’organisation : organisation des activités définies par l’enseignement dans une école maternelle, du lieu de chaque
activité, gestion des stocks de matériels et produits.
• La durée et le rythme de la formation
- Quand ? Vous pouvez débuter à tout moment.
- En combien de temps ? De 8 mois à 24 mois selon le temps consacré
- A quel rythme ? La formation compte 440h de cours. Le rythme de travail n’est pas imposé, il s’adapte à vos disponibilités et votre
métier.
- Comment ? La formation s’effectue à 100% à distance via à une plateforme d’e-learning accessible 7j/7 et 24h sur 24.
• Le rôle du titulaire du CAP AEPE
Le titulaire de ce diplôme est un professionnel qualifié qui exerce ses activités auprès d’enfants de moins de six ans en veillant au respect de ses besoins, de ses droits et
de son individualité. Il participe, avec les autres professionnels, à la construction de l’identité et à l’épanouissement de l’enfant dans le respect des choix des parents.
Cette formation permet donc au professionnel d’acquérir les connaissances et compétences indispensables à l’accueil et à l’accompagnement du jeune enfant.
Le CAP AEPE est positionné comme le premier niveau de qualification de la filière petite enfance (niveau 3).
• Les objectifs de la réforme du diplôme du CAP AEPE
Les objectifs de la réforme du diplôme du CAP AEPE
Depuis 2019, le CAP Accompagnant éducatif petite enfance (AEPE) remplace le CAP petite enfance. Le diplôme a été revu et corrigé en profondeur avec trois objectifs :
• renforcer les compétences des professionnels qui s’occupent des petits de moins de 6 ans.
• revaloriser le CAP Petite enfance auprès des employeurs publics notamment.
• faciliter la mobilité des accompagnants éducatifs petite enfance, avec la création de passerelles entre les différents types de lieux d'exercice des métiers de la petite enfance : l’accueil des enfants à l’école, en crèche, dans les centres de loisirs, dans les relais ou maisons d'assistantes maternelles (Mam), ou encore à domicile (en qualité d'assistante maternelle).
La réforme apparaît suite au constat que dans leurs pratiques quotidiennes, les professionnels Petite Enfance mettent en œuvre des compétences pédagogiques que l’on ne retrouvait pas dans l’ancien CAP Petite Enfance.
Au cours de leur formation, les futurs accompagnants éducatifs petite enfance sont à présent incités à se questionner sur leur rôle dans les apprentissages de l’enfant.
Le nouveau CAP AEPE est constitué d’un socle commun de connaissances à acquérir. Il fournit ainsi un bagage théorique pour :
- accompagner l’enfant dans ses découvertes et ses apprentissages,
- prendre soin de l’enfant et l'accompagner dans ses activités quotidiennes et inscrire son action dans le réseau des relations enfants-parents-professionnels de la petite enfance.
La réforme du Diplôme a également permis de bien distinguer les secteurs d’activités des Accompagnant Educatif Petite Enfance :
- les écoles,
- l’accueil individuel (à domicile ou au domicile des parents)
- les accueils en collectivité, que ce soit dans les établissements d'accueil du jeune enfant (EAJE) ou les accueils collectifs de jeunes mineurs type centres de loisirs
• Le déroulement de la formation
La formation à distance vous permet d’avancer à votre RYTHME de manière ludique et interactive. Vous pourrez accéder à des cours
théoriques et pratiques réalisés par des professionnels de la Petite Enfance. A la fin de chaque thématique, vous pourrez vous évaluer
par des quizz ou des exercices.
Tout au long de votre formation, des cours en live vous seront proposés par un.e professionnel.le de la petite enfance et un
accompagnement personnalisé sera assuré (RDV en ligne, échanges téléphoniques, corrections, etc.).
• Les épreuves du CAP AEPE
Pour être titulaire de CAP AEPE, il faut avoir validé tous les modules. Les épreuves se divisent en deux unités :
Les épreuves professionnelles
• EP1 : Accompagner le développement du jeune enfant (Coeff 7)
Epreuve orale de 25 minutes au cours de laquelle le candidat présente deux fiches portant sur une activité d’éveil et un soin du quotidien
qu’il a mené durant un stage ou une expérience professionnelle auprès d’enfants âgées de 0 à 3 ans.
• EP2 : Exercer son activité en accueil collectif (Coeff 3)
Epreuve écrite de 1h30
• EP3 : Exercer son activité en accueil individuel (Coeff 3)
Epreuve écrite de 1h30 suivi d’un oral de 30 minutes.
Les épreuves générales
• EG1 Français / Histoire-géographie : une sous épreuve écrite de français de 2h + une sous-épreuve orale de français de 10 mn + une
sous-épreuve orale d’histoire-géographie de 15mn (avec dossiers à constituer) Coeff 3
• EG2 Mathématique-Sciences : une épreuve écrite de 1h30 Coeff 2
• EG3 Education physique et sportive : au choix parmi 3 épreuves (danse, tennis de table ou demi-fond). Dispense possible pour les
candidats individuels et majeurs Coeff 1
• EG4 Prévention Santé Environnement : épreuve écrite de 1h Coeff 1
Dispenses sur les épreuves générales :
Les candidats déjà titulaires des diplômes français suivants sont dispensés des épreuves générales :
- CAP ou BEP des ministères Education nationale, maritime ou agricole
- Baccalauréat général, technologique ou professionnel ou Diplôme d’Accès aux Etudes Universitaires
- diplôme ou titre enregistré au moins au niveau IV du Répertoire National des Certifications Professionnelles
Epreuves du CAP
AEPEl
collectif |
Certificat
professionne
l de la
jeunesse, de
l’éducation
populaire et
du sport
(CP JEPS)
mention «
animateur
d’activités et
de vie
quotidienne
» |
Titre
assistant(e
) de vie
aux
famillesf
|
Brevet d’études
professionnelle
s agricoles
Services aux
personnes
|
CAP Services
aux
personnes et
vente en
espace rural
|
BEP Accompagnement,
soins et services à la
personnel
|
Mention
complémentaire
Aide à domicile
|
Ministère
responsable de la
certification
|
Sport
|
Emploi
|
Agriculture et
alimentation
|
Agriculture et
alimentation
|
Education Nationale et
jeunesse
|
Education
Nationale et
jeunesse
|
EP1 : Accompagner
le jeune enfant dans
son développement
|
|
Dispense
|
Dispense
|
Dispense
|
Allègement
|
Dispense
|
EP2 : Exercer son
activité en accueil
collectif
|
Dispense
|
|
|
|
Dispense
|
|
EP3 : Exercer son
activité en accueil
individuel
|
|
Dispense
|
Dispense
|
Dispense
|
|
Dispense
|
• Les débouchés professionnels ?
Le CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance est le premier niveau d’étude dans le domaine de l’enfance et permet de vous ouvrir les
métiers de l’accompagnement des enfants de la naissance jusqu’à 6 ans
• Animateur d’éveil ou assistant de crèche ou l’aide auxiliaire de puériculture
• Assistant maternel (après l’obtention de l’agrément)...
• Agent territorial spécialisé des écoles maternelles – ATSEM
• Aide éducateur, animateur, garde d’enfant à domicile...
Cliquez ici pour voir les lieux d’exercices possibles.
Ce CAP offre les moyens d’évoluer vers différentes formations et métiers du domaine sanitaire et social :
• Le Bac Pro ASSP (Accompagnement, Soins et Services à la Personne)
• Auxiliaire de Puériculture
• Éducateur de jeunes enfants/ Educateur spécialisé/ Assistant de service social
• BTS SP3S ( Services et prestations des secteurs sanitaires et sociales)
• Tarifs/Financement de la formation
Pour plus de précisions sur nos tarifs de formation, merci de nous contacter pour l'élaboration d'un devis.
Quel que soit votre situation, nous sommes là pour vous accompagner sur le mode de financement et de formation qui vous conviennent
le mieux ! Contactez-nous et nous étudierons votre projet professionnel dans le domaine de la Petite Enfance !
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